18.03.2022 состоялся мастер-класс для группы молодых специалистов, участников проекта «Внедрение в образовательный процесс технологии CLIL (Content and Language Integrated Learning) – предметно-интегрированного языкового обучения». Учителя-предметники, учителя начальных классов в месте с учителями иностранных языков творчески, дружно и профессионально проработали, а затем ярко представили свой вариант этапов урока.

В настоящее время процесс обучения в школе должен быть ориентирован на развитие компетентностей, способствующих реализации концепции «образование через всю жизнь». Предпосылкой этому является владение навыками функциональной грамотности на высоком уровне. В этой связи темой урока с технологией CLIL было выбрано чтение графиков. Предметное умение чтение графиков относится к когнитивным умения включено практически во все учебные предметы начальной, основной и средней ступеней обучения.

В результате проведенного мастер-класса все участники получили практический опыт работы в команде, а также опыт работы с технологией CLIL в рамках развития навыков функциональной грамотности.