Меню Закрыть

Волонтёрство

Волонтёрский отряд «Сила Добра»

Волонтерский отряд МОБУ «СОШ «Бугровский ЦО №2» «Сила Добра» создан в 2021 году

62 обучающихся школы занимаются по программе «Волонтёр XXI века». Программа рассчитана на учащихся средней и старшей школы, желающих развиваться, участвовать в общественной жизни школы, частью которой они являются, а также вносить вклад в улучшение окружающего их мира.

ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Васильев Кирилл Владимирович

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Программа «Волонтёр 21 века» позволяет приобщить учащихся средней и старшей школы к социально значимой деятельности, приобрести опыт организации, самостоятельной
разработки и реализации эко проектов, а также увидеть реальный результат собственной
деятельности.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Основная цель программы – развитие потребности у подрастающего поколения в общественно значимой деятельности

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

Личностные:

  • приобретение опыт конструктивного взаимодействия в процессе решения проблем, в том числе экологических
  • понимание значимости волонтерской деятельности и социальной ответственности

Метапредметные:

  • Регулятивные универсальные учебные действия
    • принимать и сохранять учебную задачу;
    • планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её
    • реализации;
    • осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
    • адекватно оценивать свою работу;
    • адекватно воспринимать предложения других волонтеров
  • Познавательные универсальные учебные действия
    • осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;
    • формирование умения осуществлять поиск, систематизацию и анализ полученной информации
    • формирование умения и навыка формирования устного и письменного высказывания в соответствии с намеченной целью
  • Коммуникативные универсальные учебные действия
    • формирование умения осознания и принятия возможность существования у людей различных точек зрения;
    • формирование умения формулирования собственного мнение и позиции;
    • формирование умения задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и деятельности команды;
    • приобретение опыта договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности

Предметные:

  • привлечение внимания к экологическим проблемам современности
  • благоустройство пришкольной территории с учетом экологических тенденций;
  • организация мероприятий, направленных на улучшение окружающего мира
  • развитие социального партнерства в экологически целесообразной деятельности